Репозитарій Пенітенціарної академії України
Репозитарій Академії – це електронна база даних для накопичення, систематизації, довготривалого зберігання та репрезентування результатів наукових досліджень, праць, створених науковими, науково-педагогічними працівниками, здобувачами вищої освіти Пенітенціарної академії України та надійного відкритого доступу до матеріалів через мережу Інтернет.
Репозитарій є частиною загальної електронної колекції наукової бібліотеки Пенітенціарної академії України.
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
ВЕРХОВНИЙ СУД США ПІД ГОЛОВУВАННЯМ ХЬЮЗА Ч. Е. (1930–1941)
(2017) Олійник В. С.; Oliynyk V. S.
У статті досліджено роль Верховного суду США – вищої федеральної судової інстанції у формуванні системи права в 1930–1941 рр. (у період головування судді Хьюза Ч. Е.), а також вплив у цей період федеральної судової влади на виконавчу й законодавчу владу та правову систему держави. Визначено роль Верховного суду США у формуванні конституційного устрою США, створенні прецеденту, що в подальшому використовувався президентами США в їх діяльності. Запропоновано висновки і рекомендації.
The role of Supreme Court of the USA is investigated in the article - to the higher federal judicial instance in forming of the system of right in 1930–1941 (in the period of chairmanship of judge Hughes Ch. E.), and also influence in this period of federal department judicial on executive and legislative power and legal system of the state. The role of Supreme Court of the USA is also determined in forming of constitutional device of the USA, creation of precedent that in future was used by Presidents of the USA in their activity. Conclusions and recommendations are offered. There is research of position the USA in 1930–1941 it is actual not only because of that at this time measures were conducted on overcoming of world economic crisis, but also because Supreme Court of the USA entered into a peracute (for all history) conflict with executive sovereignly – President. Supreme Court as general and constitutional justice court, must (in case of origin of legal dispute) analysing positions of laws that in opinion of side in business are unconstitutional to define a question about their accordance of federal Constitution.
So there is a necessity to find out, going round ideological conclusions, real
historical and legal role of Supreme Court of the USA chaired by Hughes Ch. E. in
forming of the system of right constitutional mode, and also about actual character of
political and legal mutual relations between federal judicial, executive and
legislative authorities.
ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ ПОХОДЖЕННЯ МАЛОРОСІЙСЬКОГО КОЗАЦТВА
(2017) Любич О. А.; Liubych O. A.
Любич О. А. Історіографічний аналіз походження малоросійського козацтва// Науковий вісник Сіверщини.-2017.-№2(2).-С.24-31.-Серія: Право
РІВНЕВИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ-ЕКОНОМІСТІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
(Академія Державної пенітенціарної служби, 2018) Биконя О. П.; Іванишина В. П.
У статті обґрунтовано рівневий підхід у навчанні майбутніх економістів англійської мови. Встановлено, що у період навчання майбутніх економістів з І
по IV курси проходить поступове оволодіння англійської мови на рівнях від В1.1. до В2.2, причому після закінчення другого та третього курсів студенти повинні володіти англійською мовою на рівні В2.1., четвертого курсу – на рівні В.2.2. Надано вимоги до володіння англомовною комунікативною компетентні стю на кожному курсі навчання англійської мови. Акцентовано увагу на здат ності користуватися англійською мовою в процесі ділового спілкування і відпо відно рівень мовленнєвих компетентностей визначено комплексом умінь. Зміст мовних, мовленнєвих, лінгвосоціокультурної та навчально-стратегічної ком петентностей у різні роки навчання визначено у ході дослідження. У статті конкретизовано вимоги до цих компетентностей з І по IV курси та у період навчання у магістратурі.
The article deals with the level approach in teaching future economists English. The level approach provides a clear system for determining the level of mastering language in accordance with descriptors for practical and diagnostic purposes. It is provided the requirements for mastering English communicative competence in each course of studying English. The article states that the period of teaching future economists from I to IV courses provides for the gradual mastering English at levels from В1.1. to B2.2, at the end of the second and third year students must have known English at the level B2.1., the fourth year – at level В.2.2. As for the teaching future Masters of Economics, they need to reach the level C1.
The components of English communicative competence in different years of teaching future economists English are determined during their studying. The article
specifies the requirements for these competencies from I to IV courses and during the period of studying in the magistracy. Due to the lack of development of the issue, attention is focused on the ability to use English in the process of business communication and, accordingly, the level of speech competences is determined by a set of abilities. The contents of linguistic, speech, linguistic and socio-cultural, and learning and strategic competencies in different years of the future economists’ learning are determined during the period of studying in the higher educational establishment. The article specifies the requirements for these competences from the I to IV courses and during the period of studying at the Magistracy. It is mentioned that within the framework of each year, the level of ability in speaking, listening, reading and writing may vary, depending on the specifics of the types of speech activity.
ONTOLEGAL ASPECTS OF PROSTITUTION
(Пенітенціарна академія України, 2017) Donii N. Ye.; Доній Н. Є.,
Donii N. Ye. Ontolegal aspects of prostitution [ Доній Н. Онтоправні аспекти проституції]// Науковий вісник Сіверщини. -2017-.№2(2).-С.9-24
ГАРАНТІЇ ДОТРИМАННЯ ПРАВОВИХ ПРИНЦИПІВ ЗАСТОСУВАННЯ ЗАХОДІВ ЗАОХОЧЕННЯ ТА СТЯГНЕННЯ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ПОКАРАННЯ У ВИДІ ПОЗБАВЛЕННЯ ВОЛІ
(Академія Державної пенітенціарної служби, 2017) Карелін В. В.; Пузиревський М. В.
Стаття присвячена розгляду проблеми гарантій дотримання правових принципів застосування заходів заохочення та стягнення під час виконання
покарання у виді позбавлення волі. На основі проведеного дослідження визначено, що заходи заохочення та стягнення мають певну взаємообумовленість, але на сьогодні ця проблема є недостатньо дослідженою.
In the history of human development criminal-executive relations have always occupied a special place in social relations, which is associated with the peculiarities of the system of execution of criminal punishment. The current stage of Ukraine's formation is characterized by the radical reforms in all sectors of the state and society. Changes in the economic, political and social life of the country inevitably lead to the need to improve the legal regulation of social relations, those arising in the field of execution of punishments in particular. The study of the problem of guarantees of adherence to the legal principles of
the application of encouragement and punishment in the case of imprisonment is one of the poorly investigated issues in the general theory of law, as well as in the scienceof criminal-executive law.
A large number of Ukrainian scholars appealed to the issue of applying encouragement and punishment to convicted persons in case of the execution of
sentences related to their isolation from society. This publication is aimed at solving the problems concerning the guarantees of observance of legal principles of application of encouragement and punishment in case of imprisonment as a precondition of the reform of the penitentiary system of Ukraine.
There should be such guarantees of adherence to the principles of application of encouragement and punishment as:
1) improvement of the standards of the Criminal-Executive Code of Ukraine, which regulate this activity;
2) supervision and control over this activity;
3) establishment of legal responsibility of the staff of Penal establishments;
4) determination of mechanisms for objection against decisions to impose penalty or refuse to apply encouragement;
5) prevention of violations.
In its turn, the current Ukrainian legislation does not provide prisoners with the opportunity to submit appeals, applications and complaints to competent authorities, institutions, organizations and officials, as there is basically no effective mechanism for it. It is advisable to provide the following measures at the legislative level:
A) the duty of the Penal establishments to ensure the convicted person an access to a lawyer or other specialist in the field of law in case of a possible disciplinary action against the convicted person with abeyance of such proceedings until the provision of the right to legal assistance;
B) the right of the convicted persons to appeal against decisions of the administration of the correctional centre on the application or non-application of
encouragement and penalties, in judicial bodies as well;
C) the exclusion of the provisions of Art. 134 of the Criminal-Executive Code of Ukraine, which unjustifiably limit grounds for cancellation of penalty imposed by
officials of the State Criminal-Executive Service of Ukraine;
D) the confidentiality of sending the letters concerning the objection of actions of the administration of the correctional centre;
E) the exclusion of the cases of attachment of results of the correspondence of the convicted persons with authorities and institutions to their personal records,
giving the right to the convicted person of keeping such documents.