Риторична компетентність фахівців правоохоронної сфери з позицій професіографічного підходу

Abstract

Професія правоохоронця, як і більшість інших, тісно пов’язана з промовами та виступами, оскільки мова – це основний засіб організації та управління особовим складом, взаємодії та організації процесів виховання, ресоціалізації різних категорій осіб, у тому числі тих, хто перебуває в конфлікті із законом, формування іміджу фахівців-правоохоронців у суспільстві в цілому. Риторична компетентність надає можливості фахівцям правоохоронцям знаходити та застосовувати певні алгоритми впливу на співрозмовників, що дозволяє ефективно вирішувати багатоаспектні й складні професійнослужбові завдання. Тому дослідження та обрання інноваційних методів фор мування риторичної компетентності важливо здійснювати з позицій професіографічного підходу.

The profession of a law enforcement officer, like most others, is closely related to speeches and performances, since language is the main means of organizing and managing personnel, interacting and organizing the processes of education, resocialization of various categories of persons, including those who are in conflict with law, forming the image of law enforcement specialists in society as a whole. Rhetorical competence enables law enforcement specialists to find and apply certain algorithms of influence on interlocutors, which allows to effectively solve multifaceted and complex professional tasks. Therefore, it is important to research and choose innovative methods of forming rhetorical competence from the perspective of a professiogram approach.