Інноваційні підходи до вивчення «Безпеки життєдіяльності» в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання

Abstract

Підготовка майбутніх офіцерів потребує не лише теоретичних знань, а й високого рівня практичної готовності до дій у надзвичайних та кризових ситуаціях. У зв’язку з цим особлива увага приділена впровадженню інноваційних освітніх технологій, що дозволяють значно підвищити ефективність навчального процесу, формуючи у здобувачів освіти стійкі навички безпечної поведінки, командної взаємодії, критичного мислення та психологічної стійкості.

Training future officers requires not only theoretical knowledge but also a high level of practical readiness to act in emergency and crisis situations. In this regard, particular attention is given to the implementation of innovative educational technologies that significantly enhance the effectiveness of the learning process by developing in cadets stable skills of safe behavior, teamwork, critical thinking, and psychological resilience.