Впровадження програм диференційованого виховного впливу на засуджених як складова їх ресоціалізації: реалії та перспективи в контексті реалізації стратегії реформування пенітенціарної системи
| dc.contributor.author | Колодій І. М. | |
| dc.contributor.author | Kolodii I. | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-05T09:41:41Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Колодій І. М. Впровадження програм диференційованого виховного впливу на засуджених як складова їх ресоціалізації: реалії та перспективи в контексті реалізації стратегії реформування пенітенціарної системи // Кримінально-виконавча система: Вчора. Сьогодні. Завтра. - 2025. - № 2 (18). - С. 61-75. | |
| dc.description.abstract | У статті досліджено поняття «ресоціалізація засуджених» з урахуванням різноманітності сфер його використання. Проведено аналіз сучасного стану виконання 5 стратегічної цілі в частині розроблення, апробації та реалізації корекційних програм. Визначено проблеми та перспективи реалізації програм диференційованого правового впливу (загальновиховних і корекційних). Зауважено про потребу систематичного підвищення кваліфікації персоналу відділів соціально-виховної та психологічної роботи, який здійснює реалізацію програм диференційованого виховного впливу на засуджених. Доведено необхідність упорядкування чинного кримінально-виконавчого законодавства з урахуванням впровадження інноваційних форм і методів соціально-виховної та психологічної роботи із засудженими. The article examines the concept of «resocialization of convicts» taking into account the variety of spheres of its use. Resocialization of the convict is a continuous process that consists of a complex of means of social-educational and psychological influence. An analysis of the current state of implementation of the 5 strategic goals in terms of development, approval and implementation of corrective programs was carried out. The use of correctional programs as a type of programs of differentiated educational influence is an innovative form of work with convicts, andat the same time a rather effective means of psychocorrection of convicts, which is of great importance for their further resocialization. The problems and prospects of the implementation of programs of differentiated legal influence (general education and correctional) have been determined. The article notes the need for systematic professional development of the personnel of the departments of social-educational and psychological work, which implements programs of differentiated educational influence on convicts. The necessity of streamlining the current criminal law, taking into account the introduction of innovative forms of socio-educational and psychological work with convicts, has been proven. Correctional work should become the basis of the activities of the staff of the social-educational and psychological work departments, which will contribute to the correction and resocialization of convicts and will be a powerful tool in the course of solving the issue of the possibility of their parole. | |
| dc.identifier.other | DOI 10.32755/sjcriminal.2025.02.061 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pau.edu.ua/handle/123456789/1025 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Пенітенціарна академія України | |
| dc.relation.ispartofseries | № 2 (18) | |
| dc.subject | засуджений | |
| dc.subject | виправлення | |
| dc.subject | ресоціалізація | |
| dc.subject | стратегія реформування | |
| dc.subject | загальновиховна програма | |
| dc.subject | корекційна програма | |
| dc.subject | корекційна робота | |
| dc.subject | convict | |
| dc.subject | correction | |
| dc.subject | resocialization | |
| dc.subject | reformation strategy | |
| dc.subject | general education program | |
| dc.subject | correctional program | |
| dc.subject | correctional work | |
| dc.title | Впровадження програм диференційованого виховного впливу на засуджених як складова їх ресоціалізації: реалії та перспективи в контексті реалізації стратегії реформування пенітенціарної системи | |
| dc.title.alternative | Implementation of programs of differentiated educational impact on convicts as a part of their resocialization: realities and perspectives in the context of implementing the strategy for the reform of the penitentiary system | |
| dc.type | Article |
